Breadcrumbs
Meni
Login Form
POČETNA
`Лажне вреднисти и шта с тим`
- Detalji
- Autor danka
- Pogodaka: 308
ЛАЖНЕ ВРЕДНОСТИ И ШТА С ТИМ
Седим и размишљам, ако мислите да размишљам о томе које ћу ципеле купити и да ли ће се свидети Милици, не, не размишљем о томе. Заправо размишљам о данашњем свету и како се снаћи у овој збрци туђих мишљења и осуда.
Ако ми кажете да никада нисте осудили неку особу само по ставу или изгледу, нећу вам поверовати, мислим дефинитивно вам нећу рећи у лице да знам да изигравате лажну финоћу, али не верујем вам. Да ли уопште треба веровати икоме? Холден каже да су сви фолиранти и слажем се са њим, не у потпуности, али већина јесте. Сад вас вероватно интересује због чега имам такво мишљење. Мислим да је већина исфолирана јер је данашње друштво подметнуло маркирану гардеробу, неку чудну музику у којој се чак ни не разуме текст и још много таквих глупости.
Не, не нисте ме разумели...Носим ја маркирану одећу, али вам не турам под нос патике или тренерку да бисте што боље видели како као имам пара. Пустим и ја некад ту музику, али то сви слушају- јер сви то слушају.
Ако вам се свиђа маркирана одећа носите је, ако вам се свиђа таква музика слушајте је, само никада немојте да радите нешто да би вас други прихватили или да би се њима свидело.
Ана Џелебџић 8-1
................................................................................................................................................
Лажне вредности у роману ,,Ловац у житу“ и у данашњем свету
У двадесет првом веку у коме ми живимо, заиста има свега лажног. Лажних пријатеља, лажних школа, лажних диплома, титула па тако и лажних вредности.
Оне су се укорениле у наше друштво као коров у башти код на пример јагода. И колико год га ми чупали или се трудили да га ишчупамо, он остаје дубоко у земљи и врати се после два – три дана. Ми смо се навикли на лажне вредности као на оног једног рођака који је дошао само на недељу дана а остао већ три године. Толико смо се навикли да их скоро ни не разликујемо. Свако понашање трпамо под калуп ,,шта ме се тиче“ и ,,није моја ствар“ и настављамо даље са својим ужурбаним животима. Ми, обични људи да, али Холден Колфилд из романа ,,Ловац у житу“ не. Њега то ужасно нервира и иако има само шеснаест година он зна да цени оно право. У наведеној књизи имамо одличне примере тога. Већ на почетку видимо да он девојке не посматра као објекте и трофеје као што његови вршњаци односно цимери раде. Он гледа оно право у њима. Душу, особине, карактер. Он не гледа положај у друштву, новац, титуле као многи одрасли из романа. Не процењује људе по новцу, по положају у друштво, по физичком изгледу. Он их процењује по понашању и карактерним особинама. Мрзи лажне вредности и на неки начин кроз књиге, филмове (али не холивудске) и дружењем са сетром Фебом, покушава да побегне од њих али не успева. То објашњава зашто је велики део романа издепримиран.
Мислим да би сви требали да се угледамо на Холдена што се тиче правих и лажних вредности. И иако смо се можда у овоме мору лажних ствари изгубили, требали бисмо да следимо Холденов пример док опет не пронађемо оно право.
Ана Мишић, 8-1
...................................................................................................................................
Лажне вредности у роману “Ловац у житу”
Лажне вредности у овом роману су девојке, лажи и новац.
Холденов друг је на пример био са Холденовом бившом девојком само да би други видели да је она са њим,а не зато што је воли. Холдену провод са проститутком не би значио ништа, зато јој је дао десет долара, али није хтео авантуру.Холден је мрзео људе који не цене праве мотиве среће као што су љубав,породица,деца…Чинило му се да већина људи нема И не цени ништа од тога.
Неки људи не знају ништа друго осим преваре.Превара у заједничком послу, женама,новцу…Стредлетер је преварио и Холдена,а Џејн такође. Његов професор га је лагао.Рекао је да има поверења у њега,али ипак је то била лаж. У данашње време је исто тако,пуно превара, лажи,лицемерја, а нигде истине.
Овај свет би требало очистити од лажи и превара да би нам свима било боље.
Иван Ђукетић, 8-1
................................................................................................................
Лажне вредности у роману „Ловац у житу“ и у данашњем времену
Људи користе сваку прилику да буду нешто више од онога што јесу.
На почетку романа Холдену се не свиђа лицемерје школског система. Он после братове смрти много другачије гледа свет и много мрзовољно људе. Холден мрзи лицемере, дволичне људе,тј. људе који раде оно што не воле само да би били виђени и познати. У роману прича како његов отац има много новца, како је адвокат, али он тај посао заиста и не воли. Њему те паре ништа не значе и не жели да крене очевим стопама.Такодје његов брат Д.Б. који је писац у Холивуду, успео је, богат је, али то Холдена нервира јер он то ради само због славе.Данас ће људи урадити све да би убедили друге да су нешто посебно,чак и говоре оно што не мисле о другима тј. дволични су. Воле да буду у предности у односу на остале и то често истичу, а чине то да би произвели дивљење.
У данашње време се не може избећи одређено претварање и лицемерје других где год се појавили.
Милош Антуновић- 8-1
.............................................................................................................................
ИСТИНЕ И ЛАЖИ...
Када причам са људима често се питам да ли су искрени, да ли је истина оно што говоре и да ли су стварно особе каквима се представљају.
Лицемерје и дволичност- две најгоре и најчешће особине код људи. Свако од нас их има, али зависи у којој мери. Када се људи превише лицемерни они виде само себе, брига их за друге, за њихова осећања. Још је горе када се такве особе праве да су добре и да им је стало. Сви људи лажу. Лажу да су добро, лажу да су срећни, лажу да брину за нешто. Али сви смо се толико навикли на то да ни не примећујемо то и махинално лажемо. Зашто је то учестало вековима уназад? Зашто људи имају потребу да се одвајају и гледају само себе? Као и у роману ,,Ловац у житу“, Холден стално трага за правим и чистим особинама код људи. Његова девојка Џејн је пристала да буде са лицемерним Стредлетером и ако је он њу гледао само као трофеј, ништа више од тога. Његов наставник енглеског је деловао као добра особа, али на крају се испоставило да ни његови мотиви нису чисти. И ако је овај роман написан пре скоро седамдесет година ствари се нису промениле.
Надам се да ће се људи након одређеног времена променити на боље и схватити да смо ми само пролазници на овом Свету и нећемо овде остати заувек, али макар треба да будемо права верзија себе и да га заиста проживимо са осталима, а не сами.
Маша Праштало 8-1
У току Дечје недеље 2019/2020.
- Detalji
- Autor danka
- Pogodaka: 314
Студијско путовање 2019/2020.
- Detalji
- Autor danka
- Pogodaka: 398
Tanulmányi kirándulás - Студијско путовање
Iskolánk 8/2 osztályának tanulói a hét folyamán háromnapos tanulmányi kiránduláson vettek részt a Balaton-felvidéken.
Az utat intézményünk a magyarországi Széchenyi 2020 program keretében, az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett „Járd végig!” című projekt sikeres megpályázásának köszönhetően nyerte. A meghirdetett pályázat értelmében a kiránduláson, egy választott magyarországi megye megismerésében a magyar nemzetiségű, nyolcadikos diákok vehettek részt. Iskolánk Veszprém megyét választotta. A 8/2 osztály osztályfőnökük, Hallgató Somogyi Anikó és magyartanáruk, Kántor Erika kíséretében jutottak el Balatonfüredre, a Sümegi várba, meglátogatták a Tihanyi apátságot, majd a harmadik napon a zánkai Bozzay Pál Általános Iskola látta vendégül őket. Közösen vettek részt az aznapi programokon: a Faluházban a néptáncfoglalkozáson, a XII. századi Református templomlátogatáson, a Gyógynövény-völgy Látogató- és Oktatóközpontban is jártak, majd a Bakony-Balaton Geopark földtani, természeti kincseivel is megismerkedtek. A nap végén közös sportaktivitások keretén belül barátkoztak a tanulók. A délután folyamán Jókai Mór balatonfüredi villájában kialakított tárlatot is megtekintették a diákjaink, majd végül részt vettek a Zsidó Kiválóságok Házában az interaktív kiállításon.
Ученици 8/2 разреда наше школе учествовали су на тродневном студијском путовању у горњем Балатону.
Наша институција у оквиру програма Сечењи 2020 у Мађарској је на конкурсу освојилапут захваљујући успешном прекограничном школском пројекту „Прођи сам“ који је покренут од стране донатора – Министарство људских ресурса. Према најави конкурса, ученици осмих разреда мађарске националности могли су да учествују у екскурзији да упознају изабрану мађарску жупанију.Наша школа је изабрала округ Веспрем.Они су путовали у пратњи са свом разредном старешином Анико Халгато Шомођи, и са наставницом мађарсог језика Ерика Кантор у Балатонфуред, у Шумег дворац, да посете Тихањ опатију а трећег дана их је дочекала Основна школа „Пал Бозаи“ у Занки.
Заједно су учествовали у програмима дана: час народног плеса у сеоској кући, они су посетили цркву из XII. века, посетили су и образовни центар Биљне долине, а такође су се упознали са геолошким и природним богатством геопарка Бакоњ-Балатон.На крају дана ученици су се заједно дружили кроз заједничке спортске активности.Током поподнева наши ђаци су посетили изложбу у вили Мор Јокаи у Балатонфуреду и коначно учествовали у интерактивној изложби.
Дечја недеља 2019.
- Detalji
- Autor danka
- Pogodaka: 317
Дечја недеља у ОШ ,,Иван Горан Ковачић”
Дечја недеља – први циклус
Ученици наше школе од првог до четвртог разреда обележиће Дечју недељу интересантним
програмом. Никада није рано за то, па ћемо у понедељак на часу одељењског старешине
разговарати о дечјим правима и о Конвенцији о правима детета. Свакога дана обући ћемо се у
другу боју, како бисмо и на овај начин показали да Дечја недеља није обична школска
недеља. У уторак облачимо плаву боју и бићемо активни – обележићемо спортски дан. Среда
је дан за вашар у коме ћемо се придружити ученицима виших разреда, тако да очекујемо
живахну атмосферу, као на вашару! Шиз-фриз правимо у четвртак, а истога дана дружићемо
се са децом из ,,Колевке” и имаћемо гастрономску радионицу. Петак чекамо да погледамо
представу ,,Несрећна Кафина”. Дођите да нас видите!
Дечја недеља – други циклус
Наша школа сваке године обележава Дечју недељу, према школском календару. Ово је једна
од најузбудљивијих и највеселијих недеља у школској години. Сваки дан ће бити скраћени
сви часови, а после часова одржаваће се различите активности у организацији Ученичког
парламента. Сваког дана, осим петка, у 12.30 почињу забавне активности. У Дечјој недељи
потрудићемо се да уз забаву и учимо и искористимо своје таленте, опробамо се у различитим
вештинама и уживамо у дељењу лепих тренутака са својим школским другарима. У Дечјој
недељи мислићемо и на друге! Организујемо хуманитарну акцију сакупљања школског
прибора за школе ,,Жарко Зрењанин” и ,,Доситеј Обрадовић”. Хуманост се учи и од ње
растемо. Као ,,велики”, заменићемо катедру са нашим наставницима и на један дан заменити
улоге. Чека нас много посла, овим редом:
Понедељак
У понедељак у 12.30 одржаћемо дебату за 5. и 6. разреде на тему ,,Малолетници на интернету
– да или не?” Водићемо дебату о јутјуберима, друштвеним мрежама...Седми и осми разред
дебатоваће на тему маркиране гардеробе. С нестрљењем ишчекујемо мноштво озбиљних
аргумената и припремљених говорника!
Уторак
У уторак од 12.30 организујемо квиз из опште културе. До оппште културе не може се стићи
кампањски, али се увек може надограђивати, а наш квиз је одлина прилика за то. Заједно ће
бити и тек пристигли петаци и велики осмаци. Биће ово заједничко учење и дружење.
Среда
У среду после наставе, у 12.30 почиње традиционални вашар. Наши излагачи сигурно се већ
припремају за овај весели вашарски дан.
Четвртак
У четвртак од 12.30 показаћемо да је наша креативност заиста без граница. Правићемо
необичне фризуре и осликавати лице. Ко зна шта ћемо све видети ове године! Истога дана, у
14 часова биће проглашење победника ликовног и литерарног конкурса на тему
,,Различитости нас спајају”. Конкурс је расписан за ученике основних школа и предшколце са
територије Суботице.
Петак
У петак долазимо у школу спортски обучени, загревање ћемо обавити на путу до школе,
пертле на патикама добро ћемо затегнути, а после трећег часа, у 10 часова, крећемо на терен
у Првомајској где ћемо играти фудбал, трчати и такмичити се у штафетним играма. Биће ту и
такмичења и навијача, за весели крај Дечје недеље.
Чекамо вас да се радујете с нама!
Дечја недеља – други циклус
ДЕЧИЈА НЕДЕЉА 7.10. – 11.10.2019.
„ЗА ПРАВО СВАКО - ДЕТЕ УЖИВА ЛАКО“
30 година конвенције о правима детета
|
Понедељак 7.10.2019. |
Уторак 8.10.2019. |
Среда 9.10.2019. |
Четвртак 10.10.2019. |
Петак 11.10.2019. |
|
· Свечана примопредаја кључа школе председнику парламента, почиње обележавање Дечије недеље, председник парламента држи презентацију о Дечјим правима ученичком парламенту · Музика за време великог одмора – 8.1 · Председник и заменик Ученичког парламента деле ученицима школе бомбоне · Дебата 7.и 8. Разреди · Дебата 5. и 6. Разреди ТЕМЕ: Робне марке, Youtuberi, Ријалити шоу |
· Музика за време великог одмора 8.2 · Квиз опште културе за 7. и 8.разреде, 5. и 6. разреде |
· Музика за време великог одмора 8.1 · Замене катедре
· Вашар за све разреде (нижи и виши) |
· Музика за време великог одмора 8.2 · Отварање изложбе · Луде фризуре, такмичење · Осликавање лица, такмичење · Замене катедре
|
· Музика за време. великог одмора 8.1 · Спортски дан (турнир у фудбалу на Првомајској, одбојка, кошарка) · Журка у вечерњим часовима |
Током целе недеље скупљамо школски прибор за школу„Ж. Зрењанин“ и „Доситељ Обрадовић“
у оквиру хуманитарне акције „Деца деци“
GYEREKHÉT – 2019.OKTÓBER 7-11.
|
HÉTFŐ 2019.10.7. |
KEDD 2019.10.8. |
SZERDA 2019.10.9. |
CSÜTÖRTÖK 2019.10.10. |
PÉNTEK 2019.10.11. |
|
-a gyerekhét hivatalos megnyitója; -az iskola kulcsának jelképes átadása a Diákparlament elnökének; -a Diákparlament elnöke előadást tart a gyerekek jogairól; – a Diákparlament képviselői cukorkákat osztanak szét az iskola tanulóinak; -Vita fórum szervezése a 7. és 8.osztályos tanulók,valamint az 5.és 6.osztályos tanulók között Témák: Márkás termékek,Youtuberok,Valóság show |
-zene a nagyszünetben; -Ki mit tud? műveltségi vetélkedő a 7. és 8.osztályos tanulók,valamint az 5.és 6.osztályos tanulók között |
-zene a nagyszünetben; -Szerepcsere - diákok a katedránál ; -Vásár az iskolaudvaron iskolánk alsós és felsős diákjainak
|
-zene a nagyszünetben; -Szerepcsere - diákok a katedránál; - kiállítás megnyitója a beérkezett pályaművekből - frizura- és arcfestő verseny
|
-zene a nagyszünetben; -Sportnap (foci,kosárlabda,kézilabda) -Diszkóest a késő délutáni órákban |
A gyerekhéten tanszereket gyűjtünk a Žarko Zrenjanin Iskolaközpontnak és a Dositelj Obradović Általános
Iskolának a „Gyerekeknek gyerekektől” jótékonységi akció keretében
Представа "Давид и ја" 2019.
- Detalji
- Autor danka
- Pogodaka: 363
Представа ,,Давид и ја”
Свакодневно се на часовима српског језика и књижевности упознајемо са различитим књижевним ликовима, читамо о њиховим догодовштинама, али и о потешкоћама кроз које пролазе. Заједно са ликовима књижевних дела пролазимо и кроз потешкоће, а њихове неправде доживљавамо посебно бурно. Један од таквих ликова је и Давид Штрбац, лик из приповетке ,,Јазавац пред судом” једног од најпознатијих српских писаца, Петра Кочића. Добро памтимо невоље Давида Штрпца, а он је у среду, 2. 10. дошао и лично нама да исприча своју причу и да нам се пожали. Давида Штрпца представио је глумац Лука Пиљагић, а с њим је дошао и главни кривац – јазавац! У целој причи учествовали смо и ми , овом приликом ,,главати господини”. Шта је све у нашој свечаној сали (за ову прилку преименованој у судницу) било и како се завршило – погледајте на фотографијама.